第六章 霁雨风光不相待
小鱼还是没改掉老是闹绝交的毛病,她自私地享受着每次秦川找她和好时的焦急。
在又一次向秦川提出绝交后,秦川给了她一份道歉信,小鱼的日记里却没有记录事情的经过,只是把那封信誊了一遍,也许她当时只顾着高兴和感动了吧。
这封信是这样的。
“江词不及歉意至,
小句重来为情执。
鱼诚认错仁君子,
对云对月两心如。
不识远近终有隙,
起风起浪会有时。
对酒当歌歌几时,
不见玉颜空气痴。
起舞弄影花溅泪,
我醉魂销君不知。
错为自尊累情事,
了了之事莫再提。
对错只因我匆忙,
不要为此把心伤。
起源都是我犯错,
你要把我来原谅。”
不得不承认,每次看完这封信小鱼都很感动。虽然这封信一看就是在网上抄的,有的句子现在还能搜到。但当时确实把小鱼感动得不要不要的。
那是个周末,小鱼在家看电视,靳睿冲进来叫她出去,小鱼疑惑着走出门,老远就看见秦川、关佳华、陈鑫、林小北都在巷头站着。小鱼心里琢磨着:这是要干嘛......
靳睿拽着她,“快走啊,秦川要给你道歉信呢!”
“我不信,给道歉信干嘛叫一大群人来!”
“真的!”
“那你告诉他,我不接受!谁家道歉是这样的!”
于是秦川就看着小鱼走到半路又气呼呼地转身跑回去了。小鱼埋怨秦川连道歉也不会,其实只要悄悄把她叫过去说几句好话她就会很开心地接受的。
当然,后来秦川托靳睿把道歉信给小鱼了,小鱼自然喜不自胜。接下来的几天他们又度过了几天美好时光。
有一件事小鱼记得很清楚,还是在一个暖暖的下午。真是奇怪呢,似乎所有美好的事情都是在暖暖的下午发生的。
下午放学后老师没让大家回家,白天一天天变长,老师打算每天放学后都让大家留下来背会书再回去,为即将到来的小升初考试做准备。
老师先让大家活动20分钟再开始自习,大家就趁着这二十分钟玩各种游戏。
但是秦川那天没有去玩,他在第一组第一桌上坐了下来,那是关佳华的桌子。关佳华也过来坐到他旁边和他说笑。小鱼看见了就走过去假装生气地把关佳华赶走了。
关佳华是小鱼的组长,但小鱼也是他的组长,老师在每组里都选了一个学习最不好的同学来当组长的组长。
但其实小鱼从来都没有让关佳华检查过作业,关佳华看起来坏坏的,但对小鱼言听计从。
于是小鱼和秦川坐在一起,两个人都不说话。坐了好一会儿,小鱼一把拽过秦川的手,然后顺手在关佳华的本子上撕了一小段纸,在秦川的手指上套了个圈圈。
秦川笑了,小鱼羞红了脸,赶紧跑开了。
小鱼没想到的是第二天秦川让关佳华给了小鱼一个戒指,是商店里卖的那种塑料戒指。小鱼到现在都还记得那个戒指是红色的,上面有六个塑料做的钻石,有一颗还掉了。
小鱼高兴的呀,天天戴着戒指显摆。小鱼是组长,组长要订背大家的语文和英语课文。小鱼看到宋晴晴带着她的组员去了操场上的篮球架旁边背课文去了,她就也带着她的组员去了。
而且她还总要装作若无其事的样子把手伸出来瞧一瞧,就是为了气宋晴晴。
想到这里小鱼笑了。刚刚想到大家一起玩游戏,小鱼又细细回味了一番。
其实他们那时候的游戏可多着呢,“九宫格”、“十二间房”、“炸油饼”、打沙包、跳皮筋、“转转城”、“冰块化水”,或者是简单地追着玩,游戏种类实在是太多了,当时真的好快乐呀!
其中大家最喜欢的游戏是“转转城”,在操场上找一个点,以此为中心划一圈圈方方正正的螺旋,一直划好多圈,在最后再划一个大正方形。
游戏规则很简单:所有人分为两队,一队从大正方形里沿着螺旋往中心跑,那个正方形他们叫做“家”。然后另一队人分别站在四个方向,扔沙包来打敌方,打中就视为淘汰。
但是如果打的时候沙包被敌方接住并且扔出去没有被外面的人接住就算敌方得一分,一分可以救一个人。
幸存的人跑到中间后还要再绕出来往回跑,直到有人回到“家”里,那他们组就算赢了。
这是那个时候大家最喜欢的游戏,因为所有同学都可以参与进来,好不热闹!由于操场是土操场,所以大家可以随时划随时玩。
还有小鱼非常喜欢的水坑探险游戏,每当下过雨之后,校园里到处都是大大小小的水坑,小鱼喜欢拉着几个朋友以教室为起点淌着水探险。
那时候小鱼已经有了一些地理知识,因为她非常喜欢地理,哥哥当时在初一,小鱼很喜欢看他的课本,可能小鱼会的比哥哥都要多呢!小鱼就拉着同学到处给一些水坑或露出的地面起名字。
“这里是`墨西哥湾`,那里是`苏必利尔湖`,哎呀,那个应该叫做`贝加尔湖',听我的没错,你看它那么狭长。
嗯,这块陆地就叫做`中美地峡`吧,这么窄,可以作为我们进退的通道!”
“小心!那个水坑一看就很深,肯定是太平洋!”
“哇!我喜欢这个小岛,我要叫它小鱼岛,因为没有一个岛和它长得像,我就是咱们学校的哥伦布!”
“谁是哥伦布?”
“哎呀别问了,说了你也不知道。”
小鱼特别喜欢这样玩,其实直到初中小鱼也还是会玩这样的游戏。而且她还在家里的园子旁边的地上挖了一条细细长长的小沟,她把它叫做“台特玛河”,这应该是她在哪本书上看到过的名字。
她还划了许多小小的支流和两个吞吐湖,她把两个湖分别叫做“维多利亚湖”和“洞庭湖”,她喜欢这两个名字。
“台特玛河”的源头是一个坑,小鱼把它叫做“台特玛湖”,河的尽头是她家的园子。
每当下过雨后,院子里总是有积水,但是都比较浅。所以小鱼就小心翼翼地用手捧着水装到塑料瓶里,然后注入“台特玛湖”,费了好大劲灌的水很快就流完了,河流重又干涸了。
其实世间的一切何尝不是这样,很多人拼命争取,就像小鱼用手捧着水装进瓶子里一样。然而最后发现所有的努力很快就会流尽,前路似乎是一个巨大的园子,怎么也装不满。
但是所有这些曾经的美好时光都永远停留在了记忆里。甚至有时候小鱼去小学看看的时候会发现孩子们已经不玩这些游戏了。
小学已经不是原来的样子了。他们的教室,故事集中发生的地方,已经被拆了,整个县的小学全盖上了统一的教学楼,曾经的土操场也变成了水泥硬化的操场。
小鱼甚至连以前的一张照片都没有,所有的记忆已经失去了物质的归宿,真正成了流浪的孩子。它们在小鱼这里借宿,小鱼强留着不让它们走。
但是记忆总有消散的一天,等到记忆真正消散的那天,就再也没有什么可以证明曾经有过这样的故事了。
是的,若是记忆消失,当初的事就真正消失了。
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